Nevelési céljaink
Szellemi téren: a gimnáziumi tanulmányok új megvilágításba helyezik a tananyagot. A tananyaghoz való közelítés változik meg: gimnáziumban meg kell tanulni értelmezni, összefüggéseket meglátni, problémákat megfogalmazni, következtetéseket levonni. Diákjainkat megtanítjuk, hogy saját véleményüket megfogalmazzák, összehasonlítsák más véleményekkel, érveljenek és cáfoljanak, egy szóval gondolkozzanak.
Célunk, hogy legalább egy nyelvvizsgát szerezzenek középiskolai tanulmányaik alatt, felkészüljenek az érettségi vizsgákra és képesek legyenek sikeresen helyt állni a felsőoktatásban.
Emberi téren: tanáraink a saját példájukkal élik a kamaszok elé hitüket, értékrendjüket, meggyőződésüket, mely a keresztény értékrenden alapszik. A kamaszkor a vita és a megkérdőjelezés időszaka, melyben diákjaink saját útkeresése folyik: végiggondolják, amit az általános iskolában a tanulás értékéről, a másik emberre való odafigyelésről, a becsületről, őszinteségről, akaraterőről, önfegyelemről mondtunk nekik. Kísérjük őket az úton, mikor eltávolodnak, személyes beszélgetésekben igyekszünk támaszt nyújtani és mindenkiben megtalálni azt a tulajdonságot, tehetséget, mely megkülönbözteti a többiektől, amire büszke lehet. Ebben a munkában több felnőtt is mellettük áll: elsősorban a diákok családjai, és velük együttműködésben osztályfőnökük, tanáraik és a lelki segítők.
Lelki nevelés: ebben az életkorban a legnagyobb a felelőssége a nevelőnek. Úgy kell a diákot irányítani, hogy érezze, megbízunk benne, hagyjuk önállóan cselekedni, még ha az nem is mindig a helyes út, amin jár. Éreztetni kell vele, hogy bármikor a rendelkezésére állunk, és sok szeretettel irányítani a helyes magatartás, a keresztény értékek tudatos képviselete és vállalása felé. Figyelembe vesszük, hogy a lelki fejlődés nem zárul le a középiskolai tanulmányok befejezésével, ez egy életen át tartó folyamat.
Apostoli nevelés: gimnazista korban kitágul a világ az apostoli lehetőségek között. A lelki segítők különböző lehetőséget kínálnak a diákoknak önállóan szervezve vagy nagyobb karitatív szolgálat együttműködésével. Így diákjaink részt vesznek élelmiszergyűjtésben (Kiló Akció, Adni Öröm), ételosztásban hajléktalanoknak (a Máltai Szeretetszolgálaton keresztül), állami gondozott gyerekekkel foglalkoznak (Angyalmisszió), de voltak már idősek otthonában Betlehemes műsort előadni, sérült embereket ápoltak egy fogyatékos otthonban, és sorolhatnánk a példákat.
Vissza a főoldalra
